El objetivo de esta actividad es mostrar el trayecto que hace una carta desde el emisor hasta el destinatario a partir de una exposición con diapositivas. Posteriormente, diferentes alumnos o niños adoptarán los roles que hacen posible el viaje de la carta: el emisor, el destinatario, el buzón, el cartero, los trabajadores de las oficinas de correos, etc., y representarán brevemente ante el resto de compañeros los pasos que sigue una carta:
- Redacción del mensaje (el emisor)
- Envío del mensaje (depositar la carta en el buzón)
- Recogida, transporte y distribución del mensaje (el servicio de correos)
- Reparto del mensaje (el cartero)
- Llegada del mensaje (lugar de destino)
- Lectura del mensaje (el destinatario)
Mientras se representa este viaje, un alumno o niño apuntará las paradas.
Tiempo: de 20 a 25 minutos.
Material: carteles con el nombre de los personajes.